如何诊断和评估低视力？

低视力是指无法通过眼镜、隐形眼镜、药物或手术完全矫正的严重视力障碍。诊断和评估低视力对于管理和改善受低视力影响的个人的生活质量至关重要。在本综合指南中，我们将探讨诊断和评估低视力的各个方面及其患病率。

了解低视力

在深入诊断和评估之前，了解低视力到底意味着什么非常重要。低视力可能由多种眼部疾病引起，包括年龄相关性黄斑变性、糖尿病性视网膜病变、青光眼以及其他视网膜和视神经疾病。它显着影响个人进行日常活动和独立运作的能力。

低视力的一些常见体征和症状包括：

• 难以识别面孔或解读面部表情
• 阅读、书写或识别印刷材料方面存在困难
• 行动能力方面的挑战，包括通过楼梯和障碍物

低视力患病率

低视力是一个主要的公共卫生问题，影响着全世界数百万人。据世界卫生组织 (WHO) 统计，估计有 2.53 亿人患有视力障碍，其中 3600 万人失明，2.17 亿人患有中度至重度视力障碍。不同年龄组的低视力患病率各不相同，其中老年人承受的负担最大。

了解低视力的患病率对于医疗保健专业人员、政策制定者和倡导团体分配资源并实施有效的干预措施以满足低视力个人的需求至关重要。

诊断低视力

诊断低视力需要眼科医生、验光师和低视力专家等眼保健专业人员的综合评估。诊断过程通常包括以下组成部分：

• 视力测试：这涉及使用标准化视力表评估个人中央和周边视力的清晰度和锐度。
• 视野测试：这评估了个人用周边（侧面）视觉看到物体的能力，这对于移动性和定向至关重要。
• 对比敏感度测试：这评估了个人区分明暗的能力，对于阅读和驾驶等活动很重要。
• 功能性视力评估：这涉及评估个人在日常活动中的视觉能力，例如使用电子设备、烹饪和在环境中导航。

评估低视力

评估低视力不仅仅是诊断病情，还侧重于制定个性化策略和干预措施，以优化一个人的剩余视力并提高他们的生活质量。这涉及多学科方法，包括低视力康复专家、职业治疗师、定向和行动专家以及其他专职医疗保健专业人员的意见。

评估过程可能包括：

• 最大限度地提高残余视力：低视力专业人员与个人合作，通过使用放大镜、望远镜镜片、特殊照明和其他视觉辅助工具来最大限度地提高其残余视力。
• 培训和适应性策略：视力低下的人可以从学习适应性策略来执行日常任务中受益，例如使用听觉提示、触觉标记和专门的阅读和写作技巧。
• 环境改造：评估个人的生活和工作环境，以进行改造，以促进独立生活并提高安全性和便利性。
• 辅助技术的使用：推荐并提供辅助设备和技术的使用，例如电子放大器、屏幕阅读器和语音激活助手。

结论

诊断和评估低视力是一个复杂且多方面的过程，需要各种眼保健专业人员和康复专家的专业知识。通过了解低视力的患病率并采用有效的诊断和评估策略，医疗保健提供者和低视力个人可以共同努力提高功能能力、独立性和整体福祉。提高对低视力的认识并促进早期发现至关重要，以确保为患有这种疾病的人提供及时干预和支持。